José Aparecido da Silva
jadsilva@ffclrp.usp.br
Mestre e Doutor em Psicologia pelo Instituto de Psicologia da USP e Pós-doutorado em Percepção e Psicofísica pela Universidade da Califórnia, Santa Bárbara, USA.

Luis Anunciação
luisfca@gmail.com 
Professor associado do Departamento de Psicologia da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro e Coordenador de pesquisa da Editora Nila Press. Seus trabalhos recaem no utilização de métodos computacionais para desenvolvimento de instrumentos psicológicos e neuropsicológicos e para estudar características psicológicas funcionais e clínicas.

Jaqueline de Carvalho Rodrigues
Jaqueline de Carvalho Rodrigues, Psicóloga e Neuropsicóloga, especialista em Neuropsicologia (Conselho Federal de Psicologia), com Mestrado e Doutorado pelo Programa de Pós-graduação em Psicologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Professora do Departamento de Psicologia, do Programa de Pós-graduação em Psicologia Clínica da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio). Tem experiência clínica e de pesquisa nas áreas de avaliação e reabilitação neuropsicológica. Coordena o Laboratório Interdisciplinar de Neurodesenvolvimento e Saúde (LabINS). É autora do instrumento Triagem Cognitiva (TRIACOG) e dos volumes 3 (Tarefa de Escrita de Palavras e Pseudopalavras - TEPP) e 4 (Tarefa de Leitura de Palavras e Pseudopalavras - TLPP) da Coleção ANELE - Avaliação Neuropsicológica da Leitura e Escrita.

Renata Alves Paes
Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ - 1998), mestrado e doutorado em Neurologia pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO - 2007/2011). Atualmente está no pós doc na Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO). Formação em Terapia de Esquemas, Especialização em Terapias Comportamentais Contextuais e DBT: TREINAMENTO INTENSIVO DIALECTICAL BEHAVIOR THERAPY INTENSIVE TRAINING™ pela Behavioral Tech - Instituto Marsha Linehan. Psicóloga cognitivo comportamental e neuropsicóloga na Empresa onde é Sócia fundadora da NeuroReapsi. Professora Universitária da Uerj e PUC-Rio. Professora da Pós em Neuropsicologia do IBMR e em Neuropsicopedagogia, Neuropsicologia e Terapia Cognitivo Comportamental pela Censupeg. Tem experiência na área de Neurociências, com ênfase em Neuropsicologia, atuando principalmente nos seguintes temas: avaliação psicológica, neuropsicologia, reabilitação neuropsicológica, psicoterapia cognitivo comportamental, terapia dos esquemas, terapia comportamental dialética (DBT), análise do comportamento, treinamento de pais, inteligência sócioemocional, resiliência e habilidades sociais. Co-autora do livro Estratégias terapêuticas na infância/adolescência.

Emmy Uehara
Professora Adjunta do Departamento de Psicologia (DEPSI) e do Programa de Pós-graduação (PPGPSI) da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ). Doutora e Mestre em Psicologia Clínica pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio). Graduada em Psicologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Especialista em Neuropsicologia pelo Conselho Federal de Psicologia (CFP). Parecerista ad hoc SATEPSI (CFP). Coodenadora e Líder do Grupo de Pesquisa do CNPq - Núcleo de Ações e Reflexões em Neuropsicologia do Desenvolvimento (NARN) e ST3M²-C: Estudos sobre Empoderamento de Meninas e Mulheres na Ciência. Atua nas linhas de pesquisa de Avaliação psicológica, Neuropsicologia: Avaliação e Intervenção, Construção e adaptação de instrumentos, Inovação tecnológica.

Pedro Pires
Professor adjunto do departamento de Psicometria da UFRJ. Doutor em Psicologia pela UFRJ/University of Maryland (PDSE). Membro da diretoria adjunta do IP-UFRJ. Treinado em ACT, DBT, RO DBT (nível 3 e premiado com a iniciativa Scholar) e certificado pela CAMS Care. Supervisor clínico na DPA-UFRJ. Orientador de mestrado e doutorado do Programa de Pós-graduação em Psicologia da UFRJ.

Luisa Lage
Psicóloga pela UFRJ
Formação em Terapia Cognitivo-Comportamental, terapia comportamental dialética e terapia cognitiva processual
Especialista em Terapia Cognitivo-Comportamental (PUC-Rio)
Mestranda em Saúde Mental/IPUB-UFRJ

Karina B. Batista
Psicóloga pela UFRJ com formação em Terapia cognitivo-comportamental
Membro do Ambulatório de Transtorno Bipolar. (IPUB/UFRJ)

Beatriz Garcia

Colaboradora no Núcleo de Disfunções Sexuais (IPUB/UFRJ)

Luciana Brooking
Graduada em Serviço Social - UFRJ e Psicologia - UNESA
Esp. Reengenharia e Recursos Humanos - UCAM
Esp. Geriatra e Gerontologia - UVA
Mestra em Psicologia Clínica - PUC-Rio (Neurociência e Clínica)
Doutora em Psicologia Social (Processos Sociocognitivos e Psicossociais) - UERJ
Formação em Psicoterapeuta Cognitivo-comportamental com ênfase na Infância e Adolescência e em Neuropsicologia Clínica
Docente e Supervisora na PUC-Rio

Patrícia Bado
Pesquisadora na área de neurociência e comportamento humano. Graduada em ciências biológicas - modalidade médica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). É mestre e doutora em Ciências Morfológicas - Neurociências pela UFRJ. Realizou parte do doutorado no Okinawa Institute of Science and Technology (OIST), Japão, em colaboração com o Instituto D'Or de Pesquisa e Ensino (IDOR) e o pós-doutorado na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) em psiquiatria da infância e adolescência. Atualmente desenvolve pesquisas na área de saúde mental na infância com o IDOR e o OIST. É professora de neurociências e psicologia da PUC-Rio.

William Barbosa Gomes
William Barbosa Gomes é professor emérito de psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Entre 1988 e 2019 foi bolsista produtividade do CNPq, onde chegou a pesquisador 1A. É doutor em Higher Education pela Southern Illinois University – Carbondale, EUA (1983), com tese sobre psicoterapia experiencial, sob a orientação de Richard Lanigan. Em 2006 foi pesquisador visitante na University of Michigan, junto a Wilhelm J. McKeachie. Tem publicado estudos em história da psicologia, fenomenologia experimental, cognição e psicoterapia. Foi um dos introdutores da pesquisa qualitativa em psicologia no Brasil.

Thiago Gomes de Castro 
Thiago Gomes de Castro é Professor do Instituto de Psicologia e do PPG Psicologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Coordenador do Laboratório de Fenomenologia Experimental e Cognição (LaFEC-UFRGS). Áreas de interesse em pesquisa: consciência e autoconsciência, cognição visual, representação corporal, psicologia experimental.

Mariane Lima de Souza
Mariane Lima de Souza é professora titular do Departamento de Psicologia Social e do Desenvolvimento e do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal do Espírito Santo. Atualmente, coordena o Laboratório de Fenomenologia Experimental e Cognição (LAFEC-UFES). Tem experiência na área de psicologia cognitiva e interesses de pesquisa na área da neurociência cognitiva e na perspectiva da fenomenologia experimental.